美国留学申请新变化 机遇还是挑战

与中国高考填志愿表一样，美国大学有一套通用申请表，这是美国本土及国际申请者一站式完成大学申请材料的平台。从今年8月1日起，就读美国大学本科的通用申请（The Common Application，简称“CA”），从框架、模式到内容都有重大变化。

新申请表看重综合素质

据笔者了解，从今年8月1日起，“通用申请”将发生三大变化。

首先，作文题更突出思想、观点的展现。旧版题目有6个，而新版题目取消了自选题目，减少为5个题目，且更多集中在“你的观点”、“你的成长”等方面。例如“请描述一个让你由衷感到快乐的地点或环境，你在那里做了些什么又经历了些什么，为什么那对你来说是意义非凡的？”；“请论述你所取得的某项成就或者所经历的某个事件，正式或者非正式都可，它标志着你在自己的文化、社会或家庭背景下如何从一个孩子成长为大人？”另外，作文字数必须控制在250至650字之间。

据新华网报道，学美教育总裁张恒瑞先生介绍，CA自启用以来，此次改革堪称史无前例。其中，最明显的变化是申请作文题。新题目对学生的审题、写作能力、思想表达的成熟度提出了更高要求。以往的作文题目，学生可能只是写一些与己无关的人或事，却靠着精彩的文笔能打动招生官，而被录取。但这次新版的通用申请表中，作文题目的设置更突出学生思想、观点在回答中的展现。

其次，推荐信变为统一格式，由推荐人回答问题。旧版的推荐信是两位任课老师加上一位升学顾问或校领导的推荐。新版申请中，升学顾问或校领导的这封推荐信，不再是简单地介绍申请者的优秀背景和表现即可，而是增加了严格的问答设置，以便美国大学全面了解申请人所在学校的背景和情况。

最后，更加注重社会实践中的深度。之前通用申请表中在“活动方面”的考量有两个地方：一是描述最重要的一个活动；二是按照重要性列出参与的10个活动。而在新版的通用申请中，去掉了第一项，而突出了参与的10个活动这一项。